Det här programmet handlar om att bekanta sig med forskarens arbete och prova på det naturvetenskapliga arbetssättet. Vi pratar om vad forskning handlar om, och om möjligt har vi ett videosamtal med en forskare som berättar om sitt arbete och varför det är spännande att forska.
Vi gör en undersökning tillsammans och pratar om vad som är viktigt att tänka på när man vill göra ett vetenskapligt experiment. Som avslutning får eleverna göra en egen undersökning där de får använda sig av sina nya kunskaper.
Lokalen passar bäst för upp till 25 elever. Programmet går att boka för max 30 elever, med medvetenhet om att ytan är begränsad.
Anknytning till läroplanen
Lgr 22, Fysik
Systematiska undersökningar och granskning av information
- Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
Lgr 22, Kemi
Systematiska undersökningar och granskning av information
- Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
Lgr 22, Biologi
Systematiska undersökningar och granskning av information
- Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
- Några upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen.
